黎秋兰，女，汉族，硕士研究生，副教授、主治医师，现任口腔医学院口腔内科教研室主任。从教18年来，她始终以学院发展为重、以育人使命为先，顾全大局、勇挑重担、勤勉务实、廉洁自律，把全部心血倾注于教学、管理、专项攻坚与青年教师培养，用无私奉献与执着坚守，书写了新时代高校教师的勤廉答卷。

顾全大局勇挑重担 迎难而上甘于奉献：黎秋兰始终把集体利益放在首位，面对学院一项项全新任务、一个个首次挑战，从不计较个人得失，迎难而上，以高度的责任感与执行力高质量完成各项开创性工作，用担当扛起责任，用奉献诠释初心。

扛起专业建设重任，攻坚开创筑牢根基：作为口腔医学技术专业负责人，她始终以专业建设为己任，主动扛起开创性、基础性、攻坚型工作任务，全程牵头人才培养方案研制、学士学位授权申报、首届本科毕业论文管理等多项重点工作，以严谨细致、务实担当的作风推动专业发展。在人才培养方案制定与修订中，她紧扣行业需求与办学标准，深入调研岗位能力要求，反复论证课程体系，优化实践教学环节，确保人才培养定位准确、方案科学可行。在新增学士学位授权材料筹备中，她牵头梳理支撑材料、完善数据台账、规范佐证资料，面对时间紧、条目细、标准高的要求，加班加点逐项核对、逐条完善，全力保障学位授权申报工作有序推进、材料质量过硬。作为学院首届本科生毕业论文工作负责人，她从零学习管理制度、规范工作流程、强化过程督导，严格标准、从严要求，确保首届本科毕业论文工作平稳有序，以扎实举措守好人才培养最后一道关口。

坚守班主任岗位，深耕专业育人一线：她长期坚守班主任岗位，从教以来历经中专、高职到本科等不同办学层次，面对学生群体特点差异、班级管理要求提升等多重变化，始终坚持主动学习、积极适应，精准把握各层次学生成长规律与教育要点。作为学院首位本科口腔医学技术专业班主任，在无现成经验、无统一模板、无成熟参考的条件下，她立足专业教师与班主任双重身份，系统谋划、精心构建班级管理与育人体系，持续优化工作方法，以爱心暖人、以耐心育人、以责任心成事，用心守护学生成长、用情助力学生成才，为首届本科专业学生夯实成长根基。她所带班级多次获评“五四红旗团支部”“优秀班级”“先进班集体”等称号，个人先后荣获“优秀班主任”“就业工作先进个人”等荣誉，以扎实履职与暖心坚守，成为学生信赖的良师益友。

牵头社会服务项目，攻坚克难保落地：自2022年学院承接江西省儿童口腔疾病综合干预项目——窝沟封闭以来，她被任命为项目总执行人。面对项目流程繁杂、部门协同难度大、时间节点紧迫、质控标准严苛等多重困难，她主动担当、全程统筹，全面负责入校筛查对接、与监管部门沟通、耗材与设备保障、团队人员调度、志愿者培训、数据规范录入、校园口腔宣教、物资清点消毒、出入校物资转运及项目经费规范管理等全链条工作。项目实施以来，她始终坚守一线、昼夜推进、细致落实，带领团队先后为南昌县金沙路小学、斗柏路小学、新城学校等多所学校2500余名6—9岁儿童，完成8300余颗六龄牙窝沟封闭服务，连续四年按期完成该项服务任务，以实干实绩彰显了医者仁心与师者担当。

潜心育人守初心 勤勉清廉铸师魂

从教学新人到骨干教师，黎秋兰始终严谨治学、精心备课，深耕课堂、精益求精，用心打磨每一节课，以扎实学识与真挚情怀教书育人。她胸怀团队，将个人积累的教学课件、教案、授课技巧毫无保留地分享给青年教师，耐心指导、悉心帮带，助力青年教师快速成长，用“传帮带”精神凝聚团队合力，带动学院教学水平整体提升。

耕耘结硕果，奉献显担当。她先后荣获江西省职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖、江西省口腔医学院（校）中青年教师授课比赛三等奖等省级教学竞赛奖项3项、非教学类竞赛奖项1项，校级教学能力大赛二等奖、教案展评“优秀教案标兵”等教学竞赛奖项5项、“优秀教师”等校级各类优秀荣誉5项；参与指导学生参加国家级技能竞赛获奖2项、省级技能竞赛获奖1项，以实绩实效践行育人使命。同时，她在江西省口腔医学会口腔预防专委会、口腔修复工艺学专委会等多个行业协会担任常委/秘书，以专业能力服务行业发展、反哺人才培养。

她始终以师德规范严格律己，坚守廉洁从教底线，在项目管理、教学管理、班级管理、学生指导等工作中公道正派、不谋私利，以清正作风树立师者榜样，赢得师生广泛认可与赞誉。

十八载耕耘守初心，勇担当勤廉铸师魂。黎秋兰以顾全大局的胸怀、勇挑重担的担当、勤勉扎实的作风、清正廉洁的本色，在平凡岗位书写不凡业绩。